李柯：这种做法有可能会激发学生与校方之间的矛盾，有些学生会觉得遭到不公正的待遇，学校的做法是对他们的不尊重，反而加大了对学生的管理难度。

    　对学生今后全面发展弊大于利

    　主持人：看起来，学生比较赞同这种做法，关键是学校要考虑周全，制定完善的措施；老师们则持保留意见，你们认为这种做法是否会对考研的学生真正有所帮助？对于营造学校的学习气氛是否会有促进作用呢？

   　 李柯：这种做法不会对考研的学生有真正的帮助。因为能否最终考研成功，决定性因素在于科学规划并且不懈努力、持之以恒，而考研寝室的学生享受种种优待，会在学校里倍受关注，这种做法会增加考研学生的压力，不利于学生情绪的调节和压力的缓解。这对于漫长的考研之路来说是非常不利的。学校可以通过其他途径比如在寝室结成不同的学习小组、鼓励集体自习等措施营造学习气氛。

    　王智江：客观上讲，开设考研专用寝室这一做法从一定程度上反映了大学生考研热的现象，体现了学校“一切为了学生”的工作理念，给想考研的同学提供了方便。但是，从长远角度考虑，高等学校的主要任务是为社会主义祖国培养合格建设者和可靠接班人，我们要着力培养学生的综合素质及能力，如果学校鼓励设立考研专用寝室，就意味着学校赞同将考研作为本科生学习的最终目标之一这种思路，这对于大学生的职业规划和今后的全面发展弊大于利。作为学校学生工作的管理者，我们要积极教育引导学生弄清楚考研的真正目的，以及学生将来走向社会的自身发展和岗位需求，考研并不是高等教育的终极目标。